读《乌丢丢的奇遇》有感

时间:2024-07-13 21:54:32
读《乌丢丢的奇遇》有感15篇

读《乌丢丢的奇遇》有感15篇

当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读《乌丢丢的奇遇》有感,欢迎大家分享。

读《乌丢丢的奇遇》有感1

书,存在于生活中;书,像老师一样给予我们知识;只有仔细阅读,才知道其中的乐趣。

有一本书可以让我看了一遍又一遍,它是著名诗人金波所著的《乌丢丢的奇遇》。这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢是一个小木偶的脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,并用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣,让乌丢丢的生命变得鲜活,也让乌丢丢懂得回报,他用自己的身体,医治好了珍儿的脚。

乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命,他无法报答已去的布袋爷爷了,他只能报答珍儿,可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”,却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿!我不禁想起了周围许许多多的人对我的爱,尤其是父母——他们为了自己的孩子,可以放弃一切,哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命!

“我从不肯妄弃一张纸,

总是留着——留着。

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你挚爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着女儿的爱和悲哀归去。”

冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚的。多少年来,千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中“载着”那无尽的深情。

这首诗,就是我们对妈妈最真的写实照,父母对我们的爱远远超过了一切,他们对我们的爱,胜似乌丢丢对珍儿的爱,不是吗?父母呕心沥血地抚养我们长大,我们也该更好、更深的去爱他们!

透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书,我懂得了一个道理:大家都说“生命可贵”,到底可贵在哪里呢?——我想,生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心,生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱,我们也应该去爱,去用“爱”这种实际行动去回报!

这个故事令我回味无穷,生活中,我们接受着别人的爱,那就应该用自己的爱去回报别人。如果人与人之间互相关心、互相帮助,那么世界将会变得更加美好,生活也会丰富多彩、有意义。感恩,一种美德,也应该成为我们的一种良好习惯!让我们牢记“感恩”,牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”!让我们在感恩中成长,懂得感恩,会用实际行动去感恩!

读《乌丢丢的奇遇》有感2

暑假里,我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集,书名叫作《乌丢丢的奇遇》。

书中讲述的是:乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫,他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家,得到了一个身体。不久之后,他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家,他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶,他让乌丢丢懂得对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿,让他相信只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中,珍儿为救一只小狗被大火包围,乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她,珍儿获救了,乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚,他的生命获得了新生。

这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公,他们分别是乌丢丢和吟痴老人,乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。

爱让生命变得完整,让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人,用爱回报爱。

爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱,无论是平凡的爱,还是传大的爱,它们都是无私的爱。

读《乌丢丢的奇遇》有感3

爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让一个人永远留在人们的心中。爱,无处不在;爱,洒满人间;爱,震撼人心。

金波爷爷的这本《乌丢丢的奇遇》语言美不胜收,让人常常陷入了梦境一般—— 乌丢丢是一个独脚大侠,是布袋老人小木偶中的一只小脚丫,珍儿给予了他生命,让他成了一个完整的“人”。虽然如此,他却从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,不!应该说由于他的年幼无知。他并不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦与难过。无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友,与他们相处的快乐无比!他们因为陪伴这个白发苍苍却童心未泯的神奇的老爷爷,感受着他身上独有的气息和灵感,而获得了生命。在那次“重返童年”的晚会上,乌丢丢才体会到了快乐的滋味,因为爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始和吟痴爷爷一起寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,它让乌丢丢懂得:对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到他的身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信:只要心存信念,理想的种子必能发芽,开花。这种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自内心最真诚的感受。为了使自己的更加完美,他又成为了珍儿的一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。乌丢丢,因为爱而获得了生命,他懂得用爱去回报,使生命更美丽。

这本书让我哭,让我笑,让我悲愤,让我感动,这来源于爱的力量!爱的力量强大无比。

读《乌丢丢的奇遇》有感4

在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》。这个故事讲的是:乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶,有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上,这时,被一位残疾小姑娘珍儿发现,她连忙捡起小脚丫,一瘸一拐地向前走去,但是已经不见布袋爷爷的踪影,珍儿询问了许多旅店,但还是找不到布袋爷爷,珍儿就把乌丢丢收留在自己家。

珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说要有个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱,妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上,让乌丢丢变成了一个有 ……此处隐藏5520个字……姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷,可由于走路不便,就给予了它身躯,使它成为了一个独脚娃娃,并给它取名——乌丢丢。第二天,乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话的朋友:皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、威风凛凛的鬃人、声音沙哑的诗篓子……在它们开的晚会上,吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天,他们出发了,一路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物,如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘……后来,他们终于到了口袋村。可是,口袋爷爷已经病死。于是,他们只好去找珍儿。他们没有想到,珍儿的学校着火,珍儿还在校内!乌丢丢义无返顾地冲进大火,救了珍儿和她身边的一条小狗,可自己却陷进了火海之中,只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后,他不见了,珍儿的脚却不跛了。

让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:“沈智悦,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!”说着,坐在我旁边的何蕊把一盒水彩笔递给了我。“谢谢你!”我笑了,她也笑了。第二天,她忘带自动笔了,我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:充满爱生命,才是鲜艳、美丽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

读《乌丢丢的奇遇》有感13

在暑假里,我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书,感受很深。

这本书主要写了一位演木偶戏的布袋爷爷因在演戏中一不小心丢了“独脚大侠”的一只脚,由于这只脚很有灵气,所以他以为再也演不好戏了,就卧床不起,直到去世。而那只脚被一个名叫珍儿的小姑娘捡了去,珍儿想把这只脚物归原主,可一直没找到布袋爷爷,就把脚缝在了布娃娃上。可惜只有一只脚,所以这布娃娃就叫做乌丢丢。当天晚上,乌丢丢离开珍儿,四处流浪,闯进了吟痴先生家里。于是,乌丢丢便开始在吟老的帮助和感染下,慢慢地成长了起来。最后,乌丢丢变成了珍儿腿的一部分。

在这本书中,我最敬佩的人是乌丢丢。他虽然很小,但在吟老的帮助下,竟知道了用爱来回报别人!在珍儿被大火困住时,他抢过水桶,义无反顾地一步冲进火焰中。乌丢丢在浓烟烈火中寻找珍儿,他一声声呼唤,终于听到了珍儿的回应。乌丢丢冒着生命危险,救出了珍儿,自己却被大火吞没了。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温,力量,一点儿,一点儿地赋予了珍儿那只残疾的脚。后来珍儿找着了那只小脚丫,小脚丫就变成了珍儿的一部分。

在乌丢丢的故事中,我想到了我们也应该向乌丢丢一样,回报帮助过你的人,去帮助贫困的人!乌丢丢的心间生了一朵花,花的名字叫“爱”,它是滋养生命的沃土,它让生命美丽不朽。乌丢丢带着爱,穿越生命的旅程,用爱谱写了一曲生命的赞歌。就比如,妈妈给予了我们生命,我们就应该用自己的孝心来回报妈妈;老师给我们传授知识,我们就应该不负老师的期望,好好学习……

在这本书中,我明白了,有爱滋养的生命,才是美丽、不朽的生命。我们要有一颗充满感恩与爱的心,要用爱去回报别人,要做一位知恩图报的好孩子!

读《乌丢丢的奇遇》有感14

这两个星期里我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老爷爷布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。

让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当学校着火时,乌丢丢义无反顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的生命。俗话说的好:“赠人玫瑰,手留余香。”一次,上美术课时,老师叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的想上热锅上的蚂蚁——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说:“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她,她给了我一个微笑。还有一次,谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

读《乌丢丢的奇遇》有感15

“赠人玫瑰,手留余香”爱心带给人快乐,带给人力量,带给人希望,自己也会从中得到快乐与幸福。

《乌丢丢的奇遇》整本书写的都是爱,就连吟老先生对他的玩具也充满许多爱,吟老先生有非常多的玩具,虽然这些玩具都已经十几年了,但是吟老先生还是离不开他,一直让他们陪在自己身边,有一次,他把自己的玩具全部展现给了乌丢丢,玩具多得不计其数,有人祖猴、陀螺、蝌蚪人……这些玩具都已经跟吟老先生十几年了,他们为了报答他,为他开了一个联欢会,吟老先生的童年往事都历历在目,他感到非常幸福。

乌丢丢是一个有爱心的人,当乌丢丢来到珍儿的学校时,看见学校着起了大火,他为了寻找珍儿,却被火焰烧成了一只小脚丫,大火被灭了,再回来的路上,珍儿几乎连拐杖拿不住,他看珍儿这么可怜,用自己的身体融进了珍儿的脚,、使他离开拐杖。

我也是一个有爱心的孩子,有一次,我坐在公交车上,坐了几站,一位老奶奶上了车,售票员马上喊道:“请给老人让坐。”我心想:“我要是把坐位让给了老人,”我只能站起来,这样,太累了,我还有点晕车,很可能呕吐,这时,售票员的声音传入我耳中,这时,一刹车,老人打了个趔趄,前后晃了几下,我急忙跑过去,把座位让给了老人,老人感激的说:“谢谢你,小伙子”我听到老人说的话,心里无比激动,这是我第一次听到一个陌生人这么郑重其事的对我道谢。

我以后要做一个有爱心的人,当别人需要帮助时,我一定会尽力的去帮助她。

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